Després d’una dura setmana de globals reprenem la marxa de les Tertúlies dialògiques en l’assignatura de Valencià de 2n de Batxillerat. Una manera diferent i dinàmica per a treballar i analitzar l’obra de Mercè Rodoreda «La plaça del Diamant». Entre tots construïm el nostre material d’estudi.
Ja duguem uns cursos integrant la ferramenta de les tertúlies dialògiques dins de les situacions d’aprenentatge especialment als cursos de Batxillerat. Gràcies a l’intercanvi i l’elaboració comuna dels apunts hem notat una millor preparació per a l’anàlisi literària. En el cas de segon de Batxillerat, el curs que ara reprèn amb la dinàmica de la tertúlia, hem notat un augment de la comprensió i capacitat crítica dels i les alumnes. Entre tots construïm el nostre aprenentatge.
