Equally unique,

Equally different

Proyecto coordinado por Escolapias Valencia, centrado en la inclusión mediante la introducción de nuevas metodologías, deportes y juegos tradicionales y el conocimiento de la herencia cultural de los cuatro países socios (Lituania, Italia, Rumanía y España)

Introducción

al proyecto

Los objetivos principales de este proyecto son:

Fomentar la inclusión de todos los alumnos a nivel de clase y de centro
Conocer cómo juegos y deportes tradicionales de cada país socio pueden ayudarnos a involucrar personas con habilidades diferentes a las que se imponen en los deportes mayoritarios.
Conocer las características diferenciadoras y enriquecedoras que la herencia cultural de cada país participante aporta al conjunto europeo. Viviendo de cerca todas aquellas tradiciones, entornos, folclore, juegos tradicionales, deporte, música o gastronomía… que los hace únicos
Fortalecer el perfil docente incluyendo en el aula metodologías activas distintas a las actuales, que complementen a las ya existentes con otras que pongan en valor alternativas a lo considerado actualmente esencial.
Proporcionar a los participantes la oportunidad de desarrollar las habilidades comunicativas en inglés en contextos prácticos.
Proporcionar a los jóvenes la oportunidad de viajar a otros países para promover la tolerancia y el conocimiento tanto de la propia cultura como de las de los demás.
Proporcionar a alumnos y profesores la oportunidad de mejorar sus destrezas en nuevas metodologías
Proporcionar a familias y comunidad local la oportunidad de involucrarse en el proyecto.

Presentación

y criterios de selección

Estamos inmersos en una sociedad que reclama la puesta en valor, el reconocimiento y, en definitiva, la inclusión de todos sus miembros, no solo a nivel local sino social. Necesitamos ofrecer a nuestros alumnos la posibilidad de incorporar sus valías y las de los demás a la sociedad mientras aprenden de Europa, de cómo ésta integra a todos los países miembros necesitando a cada uno de ellos para fortalecerse. Pensamos que aspectos importantes de la herencia cultural de los países participantes en el proyecto “EQUALLY UNIQUE, EQUALLY DIFFERENT!”, nos ayudarán en esta labor.

Junto a la herencia cultural, la implicación de los claustros de los centros formándolos en metodologías activas inclusivas favorecerá la consecución de nuestros objetivos.

Presentación a los claustros

Presentación a las familias